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2022新课标下的音乐艺术辅导:VIP陪练助力中小学生全面发展

时间:2022-05-11 11:11 来源:未来教育网 编辑:admin

核心提示

近日,教育部召开《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》的修订解读发布会, 明确将音乐素养等艺术类课程设置成必修,并纳入升学考试, 于2022年秋季学期开始实行。这是自将...

近日,教育部召开《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》的修订解读发布会,明确将音乐素养等艺术类课程设置成必修,并纳入升学考试,于2022年秋季学期开始实行。这是自将美育教育纳入考核后,艺术教育再次被官方“提名认可”。

 

文件指出,一至七年级以音乐、美术为主线,融入舞蹈、戏剧、影视等内容,八至九年级分项选择开设;课程时长须达到九年课时总比例的9%-11%,甚至超过英语课程占比的6%-8%,与体育成为除语文、数学外的第二比重“大课”。

 

政策的信号令人欣喜。在备受瞩目的艺术教育中,音乐艺术的辅导市场已发展得颇有生机。据第一财经报道,2022年,中国音乐教育市场预计达到4000多亿元规模,在线陪练市场大约占1000亿元。其中,在线陪练机构龙头VIP陪练更是一骑绝尘,每天有近500个城市的琴童,使用其产品来提高他们的练琴效率,日上课近30000节。

 

01 千万琴童的尴尬境地

作为第一批吃螃蟹的企业,VIP陪练很早就看到了音乐艺术辅导的市场的痛点和机遇,特别是其中的“乐器陪练”。

 

根据教育部发布的数据,2021年,我国音乐教育市场首次突破千亿大关;预计未来保持8%的增速,其中,在线钢琴陪练已成为音乐教培中最热门的资本赛道,并以每年10%的速度增长。不过,虽然我国的音乐素质教育已有了很大提升,但纵观全球,我国适龄儿童音乐学习的渗透率约在5-9%,远远低于欧美发达国家、甚至日韩等国的40-45%的音乐学习渗透率。

 

更加需要关注的是,在这些音乐学习的人群中,中国有3000万琴童,但全国琴童接受专业机构的陪练服务的,只有4%,而剩下的96%,则还处于“家长没时间陪伴、有时间陪伴却指导不专业”的尴尬境地中。作为“三分学,七分练”的艺术培养,这种尴尬严重贻误了孩子的音乐素养的培养。

 

因此,市场上相应的艺术辅导机构应运而生,线上陪练成为解决琴童陪练服务的一大突破方案。VIP陪练便是扛起引领大旗的其中一家。

 

02 新课标下,VIP陪练的全力助攻

可以预见的是,2022新课标的下达会让更多学校和家长关注孩子的艺术素养教育,但也不免让人担忧,更多孩子开始学习乐器、更多家长依然没有时间和专业指导能力,势必会出现更多陷入更加尴尬的琴童。

 

而此前就致力于解决缺乏时间和专业指导痛点的VIP陪练,在此机遇下或可给焦虑的市场一剂“强心剂”。

 

新课标文件中明确表示各个学段目标所要学习的音乐素养各有侧重,还划分了四个学段,这和VIP陪练个性化教学不谋而合,使各个学龄的琴童循序渐进地学习。

 

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在《义务教育艺术课程标准(2022年版)》文件中指出音乐素养培养的第一阶段需认识简单节奏谱和常用音乐符号,模唱简单旋律,做到节奏、音高基本正确,这也符合VIP陪练上的唱谱、弹奏的模块,能够帮助提升琴童在练琴时节奏、音高的正确率。

 

而在新课标文件中也提到需要学生熟悉、理解常见的音乐符号和术语,在实践中能正确表现和运用,而VIP陪练内附识谱、记谱功能,可以帮助琴童识谱、记谱更顺畅、准确。

 

此外,VIP陪练首创“真人1对1乐器陪练”模式,还可根据孩子的个性化需求,让全球的名师在线与其产生教学互动,为孩子练琴提供更加专业的指导,突破了时间与地域的限制。

 

VIP陪练的竞争优势还在于严格且高质量的师资供应、科技赋能下的标准化与个性化的结合。据了解,在师资保障上,VIP陪练始终按照最高“金牌”标准执行。除了每年投入巨资保证优质师资的可持续建设之外,平台还制定了严格的教师甄选体系,需要通过筛选、测试、培训、考核等7道流程筛选,其中仅入职培训这道流程就包括心理学、专业素质、企业文化宣导等6个方面的考察培训,最终上岗率仅3%。

 

在技术上,VIP陪练更是将这种教师赋能的流程进行了标准化的体系建设,为其搭建系统化的培训架构、严格的师资甄选体系,并利用算法技术针对不同琴童的学习基础、练琴习惯等特性,进行个性化专业指导。

  

如此看来,新课标的风向会让VIP陪练更快速地挖掘市场,助力全国中小学生的全面发展。在新课标的指引下,VIP陪练将继续自己的未竟之路,帮助中国琴童登上属于自己的音乐高峰,更助力音乐艺术在教育上的“润物细无声”启蒙。

 

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